Korte omschrijving

Israël en Hamas hebben een akkoord bereikt over een wapenstilstand in Gaza. Dit staakt-het-vuren moet zondag 19 januari 2025 van kracht worden. De werkvorm bestaat uit 3 delen:

• In deel 1 bekijken de leerlingen/studenten een videofragment van het NOS Journaal en vullen ze op een werkblad antwoorden in over het staakt-het-vuren in Gaza.
• In deel 2 lezen de leerlingen/studenten artikelen en bekijken ze screenshots van enkele Instagram-accounts. Daarna beantwoorden ze vragen op het werkblad over de verschillende perspectieven die belicht worden door de verschillende media.
• In deel 3 bespreek je – aan de hand van afbeeldingen en eventueel een filmfragment – enkele historische voorbeelden van een staakt-het-vuren.

NB: Deze werkvorm is gemaakt op donderdag 16 en vrijdag 17 januari 2025, voor het in werking treden van het staakt-het-vuren.

Leerdoelen

• De leerlingen/studenten kunnen uitleggen wat een staakt-het-vuren betekent en weten dat er een staakt-het-vuren is afgesproken tussen Israël en Hamas.
• De leerlingen ervaren dat verschillende media de werkelijkheid vanuit een bepaald perspectief weergeven en dat daarom verschillende berichten over eenzelfde nieuwsfeit van elkaar kunnen verschillen.
• De leerlingen/studenten kunnen aan de hand van historische voorbeelden uitleggen dat een staakt-het-vuren op verschillende manieren kan uitpakken.