De leerlingen plaatsen verschillende historische gebeurtenissen rond het slavernijverleden van Nederland in de tijd en ontdekken hoe ze in relatie tot elkaar staan. De leerlingen krijgen verschillende kaartjes met jaartallen en verschillende kaartjes met de omschrijving van een gebeurtenis. In groepjes koppelen ze de gebeurtenissen aan de juiste jaartallen. Daarna wordt er klassikaal nabesproken.