Aan de hand van een PowerPoint en vragen aan de leerlingen bespreek je hoe het werkt om in Nederland minister-president te worden, en in de Verenigde Staten president. Er zijn overeenkomsten, maar ook verschillen: in de VS kiezen ze tussen 2 partijen, in Nederland tussen veel meer. Om dat te illustreren (en ter afwisseling) mogen leerlingen twee keer fysiek stelling nemen over 3 stellingen die respectievelijk in Nederland en in de Verenigde Staten actueel zijn. Nadat leerlingen stelling hebben genomen, krijgen ze de positie van de (resp. 13 of 2) partijen te zien. Je sluit af met een herhaling van alle stappen (waarbij de gang van zaken in beide landen naast elkaar wordt geplaatst) en een reflectie.